﻿<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>

<!DOCTYPE rss PUBLIC "-//Netscape Communications//DTD RSS 0.91//EN"
 "http://my.netscape.com/publish/formats/rss-0.91.dtd">

<rss version="0.91">

<channel>
<title>جامعه برین</title>
<link>http://www.socialnice.com</link>
<description>~&amp;gt;&amp;gt;&amp;gt; SocialNice.Com &amp;lt;&amp;lt;&amp;lt;~</description>
<language>en-us</language>

<item>
<title>زیباترین روح پرستنده امام سجاد </title>
<link>http://www.socialnice.com/modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=102</link>
<description>&lt;p dir=&quot;rtl&quot; /&gt;&lt;p dir=&quot;rtl&quot; /&gt;&lt;p dir=&quot;rtl&quot; /&gt;&lt;p dir=&quot;rtl&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;a name=&quot;زیباترین_روح_پرستنده__&quot;&gt;&lt;strong&gt;زیباترین روح پرستنده امام سجاد &lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.socialnice.com/pictures/shariaati.jpg&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p dir=&quot;rtl&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;دكتر علی شریعتی &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p dir=&quot;rtl&quot; /&gt;&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt; &lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;BACKGROUND: white; MARGIN: 0in 0in 0pt; LINE-HEIGHT: 200%; TEXT-ALIGN: center; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-outline-level: 3; mso-margin-top-alt: auto&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-SIZE: 7pt; LINE-HEIGHT: 200%; FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt;دكتر علی شریعتی&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p /&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;BACKGROUND: white; MARGIN: 0in 0in 0pt; LINE-HEIGHT: 200%; TEXT-ALIGN: justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-SIZE: 7pt; LINE-HEIGHT: 200%; FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt;&amp;quot;زیباترین روح پرستنده&amp;quot;، ترجمه، &amp;quot;زین العابدین&amp;quot; است. نشان می دهد كه اصطلاحات، كلمات و حتی صفاتی كه ما برای بیان مفاهیم، معانی، عقاید و حتی شخصیت های بزرگ مذهبمان به كار می بریم، در تلقی امروز به گونه ای است و در تلقی نخستین اش به گونه ای دیگر. زیرا ما گاه صفات و اسامی و یا مناقبی را كه در كتب قدیم و اصلیمان وجود ندارد، بنا به سلیقه ی فعلی خودمان، برای پیشوایانمان به كار می بریم و این امر حاكی از آن است كه بینش امروز ما تا چه حد با بینش نخستین تشیع و اسلام اختلاف دارد. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p /&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;BACKGROUND: white; MARGIN: 0in 0in 0pt; LINE-HEIGHT: 200%; TEXT-ALIGN: justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-SIZE: 7pt; LINE-HEIGHT: 200%; FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt;صفات و اسامی و اصطلاحاتی هستند كه اصیل اند، و از صدر اسلام وجود دارند، و ما هم آنها را به كار می بریم، اما نوع تلقی ما و مفهومی كه از آنها احساس می كنیم، كاملاً با آنچه كه اول بوده، فرق دارد. این اصطلاح &amp;quot;زین العابدین&amp;quot; را به طور معمول كه به كار می بریم، هیچ احساسی از آن نداریم، هیچ فضیلتی و هیچ صفت مشخصی در این كلمه و در این لقب احساس نمی كنیم، در صورتی كه اگر در محتوای دقیق و لطیف این معنی تجدید نظر كنیم و با یك نگاه تازه بدان بنگریم، می بینیم كه چه صفت عالی و زیبایی است: &amp;quot;زیباترین روح پرستنده&amp;quot; ،&amp;quot;زیور و زینت پرستندگان&amp;quot;. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p /&gt;&lt;p dir=&quot;rtl&quot; /&gt;</description>
</item>

<item>
<title>نگاهی به اندیشه های پدر بزرگ مسلمان علم جامعه شناس</title>
<link>http://www.socialnice.com/modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=101</link>
<description>&lt;p&gt;  &lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;MARGIN: 0in 0in 0pt; TEXT-ALIGN: center&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://sociologicaltheories.blogfa.com/page/khaldoon.aspx&quot;&gt;&lt;span style=&quot;COLOR: black; TEXT-DECORATION: none; text-underline: none&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;نگاهی به اندیشه های پدر بزرگ مسلمان علم جامعه شناس&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p /&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;MARGIN: 0in 0in 0pt; TEXT-ALIGN: center&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;اندیشه ها و نظریه اساسی (نظریه سیکلی) ابن خلدون&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p /&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&lt;p align=&quot;center&quot; /&gt;&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: &quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;ابن خلدون در اندیشه ها و تحقیق خود ابتدا محدوده نظری و عملی کار خود را مشخص مینماید.انتقادی که وی بر تاریخ نویسان پیشین وارد آورده به خوبی وسعت دید وبینش اورا از متقدمانش متمایز مینماید.وی در اینباره مینویسد:اما بعد،تاریخ از فنون متداول در میان همه ملتها و نژادهاست که برای آن،سفرها و جهانگردی ها میکنند،هم مردم عامی و بی نام و نشان به معرفت آن اشتیاق دارند وهم پادشاهان و بزرگان به شناختن آن شیفتگی نشان میدهندودر فهمیدن آن دانایان ونادانان یکسانند،چه در ظاهر اخباری بیش نیست درباره روزگارها ودولت های پیشین وسرگذشت قرون نخستین،که گفتارها را به آنها می آرایند وبدانها مثل میزنند وانجمنهای پرجمعیت را به نقل آنها آرایش میدهند.مارابه حال آفریدگان آشنا میکندکه چگونه اوضاع واحوال آنها منقلب میگردد.دولتهائی می آیندوفرصت جهانگشائی میابندوبه آبادانی زمین میپردازندتا ندای کوچ کردن وسپری شدن آنان را در میدهند وهنگام زوال وانقراض ایشان فرا میرسد.وامادر باطن،اندیشه وتحقیق درباره حوادث ومبادی آنها وجستجوی دقیق برای یافتن علل آنهاست وعلمی است درباره کیفیات وقایع وموجبات وعلل حقیقی آنها،وبهمین سبب تاریخ ازحکمت سرچشمه میگیرد و سزاست که ازدانشهای آن شمرده شود.ومورخان بزرگ اسلام بطور جامع اخبار روزگار گذشته را گرد آورده وآنهارادر صفحات تواریخ نگاشته وبه یادگار گذاشته اند.ولی ریزه خواران،آن اخبار رابه نیرنگهای باطل در آمیخته ودرمورد آنها دچار توهم شده یابه جعل پرداخته اندوبه روایات زراندود ضعیفی تلفیق کرده وساخته اند وبسیاری آیندگان،ایشان را پیروی کرده وهمچنانکه آن اخبار را شنیده اند برای ما به جا گذاشته اند بی آنکه به موجبات وعلل وقایع و احوال درنگرند،واخبار یاوه و ترهات را فروگذارند. &lt;br /&gt;از اینرو روش تحقیق اندک،ونظر تنقیح اغلب،کند وخسته است وغلط وگمان را آنچنان با تاریخ درآمیخته اندکه گوئی به منزله خویشاوندان ویاران اخبارند…… &lt;br /&gt;باری مردم،اخبار را تدوین کرده وآثاری فراوان به یادگار گذاشته وتواریخ ملتها را در سراسر جهان گرد آورده اندولی آنان که به فضیلت شهرت وپیشوایی نامبرده شده وکتب پیشینیان را تتبع کرده ودرآثار خویش آورده اند،گروهی اندک وانگشت شماربیش نیستند،مانند:&lt;/font&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: &quot;&gt;دانلود در &lt;strong&gt;ادامه متن&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;</description>
</item>

<item>
<title>جایگاه و ضرورت شادی و نشاط میان جوانان وگریز از نامیدی ویأس </title>
<link>http://www.socialnice.com/modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=100</link>
<description>&lt;p dir=&quot;rtl&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.fasleno.com/archives/001266.php&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;جایگاه و ضرورت شادی و نشاط میان جوانان وگریز از نامیدی ویأس&lt;/font&gt; &lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt; شادی و امید طبیعت زندگی هستند با وجود این، غم و نا امیدی به سراغ موجود زنده می ﺁیند. دوران جوانی به مثابه گروه کوچکی از جامعه ،حق وحقوقی دارد ،زیستن در این دوره وایجاد رابطه تنگاتنگ با افراد از جمله ارزشهای هستند که انسانها برای رسیدن به آن مبارزه کرده وبا رسیدن به آن شاد شده وعدم دستیابی به آن موجب افسردگی واضطراب می گردد. &lt;br /&gt;با آنکه 65 درصد از جمعیت کشور ما را جوانان زیر سن 30 سال تشکیل می دهند، اما به دلیل فقدان شادی و نشاط اجتماعی که به علت کشمکشهای سیاسی درکشور رخ داده است، 25 درصد از این افراد درافسردگی به سر می برند. ناامیدی نسبت به آینده و مبهم بودن آینده حتی در نزد جوانان تحصیلکرده و بیکاری و همچنین وجود پدیده ای به نام کنکور ، هر چند معیار درستی برای تشخیص سواد در بین جوانان نیست ، اما موجب توقف بسیاری از جوانان مستعد کشور می شود و همچنین تشنجاتی که به واسطه مسائل اقتصادی در میان بسیاری از خانواده های کشور وجود کلامی و رفتاری دارد. همگی موجب عدم دستیابی جوانان به ایده ها وآمال و آرزوهای خود شده و باعث تعمیق و افسردگی در بین جوانان کشور می شود. &lt;br /&gt;ادامه &lt;strong&gt;در ادامه متن&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description>
</item>

<item>
<title>امنيت اجتماعي عاملي بر رشد اميدواري در جامعه </title>
<link>http://www.socialnice.com/modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=99</link>
<description>&lt;p dir=&quot;rtl&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.fasleno.com/archives/001258.php&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;امنيت اجتماعي عاملي بر رشد اميدواري در جامعه&lt;/font&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt; در هر عصر و جامعه ای گروهی از انسانها گرد هم آمدند و برای رفع بهتر و راحت تر نیازهای خود به امنیت ،آسایش و سلامت و هر نوع نیازهای انسانی ، هنجارهایی را تعریف و همه را به تبعیت از آن فرا خوانند. این هنجارها در دوران های مختلف دستخوش تغییرات و تحولات گوناگون اجتماعی (صرف نظر از موقعیت جغرافیایی وقوع آن ) شده است . تغییرات علیرغم خصوصیات های متفاوت و گاهی متضاد ، برخوردار از خصیصه ها و شرایط های مشترک ویژه و فوق العاده که در جامعه ایجاد می کنند ، موجب شده اند تا متفکرین علوم انسانی این نوع تغییرات را در ردیف بحران های اجتماعی قرار دهند . بروز این گونه ناهنجاری های متعدد در جامعه را می توان ناشی از وقوع تحولات و دگرگونی هایی دانست که در جامعه به تخریب ، نابودی و در نهایت تغییر ساختارهای گذشته ، که به سالیان بسیار دور منتهی و مدت زمان طی شده برای تکمیل این روند را سپری کرده اند ، اشاره داشت و این می تواند به نوعی انعکاس توفیق یا عدم توفیق در رسیدن به همه یا برخی از اهداف تعیین شده در تغییرات و تحولات دانست. بدیهی است رسیدن به نتایج مورد نظر از بروز تغییرات ، مستلزم سپری شدن مسیر طبیعی و برنامه ریزی شده تحت نظارت در چارچوب اهدافی جامع برای ایجاد موازنه ای جدید در مناسبات و تعاملات اجتماعی است. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;ادامه در &lt;strong&gt;ادامه مطلب&lt;/strong&gt; &lt;/p&gt;</description>
</item>

<item>
<title>علل یاس اجتماعی در جوانان ایران</title>
<link>http://www.socialnice.com/modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=98</link>
<description>&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: &quot;&gt;&lt;font face=&quot;tahoma,arial,helvetica,sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;strong&gt;علل یاس اجتماعی در جوانان ایران&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: &quot;&gt;&lt;font face=&quot;tahoma,arial,helvetica,sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;یاس اجتماع را می توان از پیامدهای طرد اجتماعی دانست. طرد اجتماعی از نظر گیدنز حاکی از راه و روش هایی است که طی آنها افراد از مشارکت کامل در جامعه بزرگتر محروم می شوند. مفهوم طرد اجتماعی توجه ما را به طیف وسیع عواملی جلب می کند که افراد و گروه ها را از داشتن فرصت هایی که پیش روی اکثریت جمعیت است باز می دارد.(گیدنز، 1386 : 466) &lt;br /&gt;گروه هایی نظیر سالخوردگان، معلولان ، مجرمان ، بیکاران، فقیران ، کودکان خیابانی و شاید مهم ترین اینها ، گروه های جوانان باشد، اغلب جزء مطرودین جامعه محسوب می شوند چرا که فعالیت های آنها نیز در میدان های اجتماعی منوط به پذیرش دیگر گروه ها و افراد جامعه است ولی از سوی جامعه مورد تأیید قرار نگرفته اند. فرصت های اجتماعی آنها در برابر افراد عادی جامعه بسیار محدود است و همین امر به کنار گذاشته شدن آنان از عرصه های مختلف اجتماعی ، سیاسی ، اقتصادی و فرهنگی ختم می شود. اما طرد را همیشه نمی توان ناشی از طرد کردن از سوی مردم دانست ، شاید گروهی خود تصمیم به کناره گیری از عرصه های مختلف حیات اجتماعی نمایند .اما در این مورد مقصود رانده شدن اجباری است نه داوطلبانه.&lt;/font&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
</item>

<item>
<title>دکتر سارا شریعتی: واقعیت ناامید کننده است </title>
<link>http://www.socialnice.com/modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=97</link>
<description>&lt;p dir=&quot;rtl&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;strong&gt; واقعیت ناامید کننده است&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt; &lt;/p&gt;&lt;p dir=&quot;rtl&quot; /&gt;&lt;p dir=&quot;rtl&quot; /&gt;&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;مصاحبه با دكتر سارا شريعتي (عضو هيات علمي دانشكده علوم اجتماعي دانشگاه تهران) &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;مصاحبه گر: مرسده آزاده &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;گابريل مارسل معتقد است اميد جايي جوانه مي زند که وسوسه ي تسليم به نوميدي وجود دارد . براي او نوميدي يعني سنجيدن امور مقدور و ميسور به سنجه ي مقولات پيش ساخته و تعيين حدودي که انسان عاقل نبايد به فراتر از آن اميد بندد و اميدواري يعني آمادگي روحي و مشارکت از دل و جان تا جايي که علي رغم اراده و علم خود ، به عمل تعالي جويانه دست بزنيم . دکتر سارا شريعتي در گفتگو با &amp;quot;مجله الكترونيكي فصل نو &amp;quot; ياس اجتماعي را از زاويه ي اميد توضيح مي دهد و به رابطه ي ميان اتوپيا و اميد اجتماعي اشاره مي کند . &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;ادامه در &lt;strong&gt;ادامه مطلب&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt; &lt;stroke joinstyle=&quot;miter&quot; /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;formulas&gt;&lt;f eqn=&quot;if lineDrawn pixelLineWidth 0&quot; /&gt;&lt;f eqn=&quot;sum @0 1 0&quot; /&gt;&lt;f eqn=&quot;sum 0 0 @1&quot; /&gt;&lt;f eqn=&quot;prod @2 1 2&quot; /&gt;&lt;f eqn=&quot;prod @3 21600 pixelWidth&quot; /&gt;&lt;f eqn=&quot;prod @3 21600 pixelHeight&quot; /&gt;&lt;f eqn=&quot;sum @0 0 1&quot; /&gt;&lt;f eqn=&quot;prod @6 1 2&quot; /&gt;&lt;f eqn=&quot;prod @7 21600 pixelWidth&quot; /&gt;&lt;f eqn=&quot;sum @8 21600 0&quot; /&gt;&lt;f eqn=&quot;prod @7 21600 pixelHeight&quot; /&gt;&lt;f eqn=&quot;sum @10 21600 0&quot; /&gt;&lt;/formulas&gt;&lt;path o:connecttype=&quot;rect&quot; gradientshapeok=&quot;t&quot; o:extrusionok=&quot;f&quot; /&gt;&lt;lock aspectratio=&quot;t&quot; v:ext=&quot;edit&quot; /&gt;</description>
</item>

<item>
<title>دین وجامعه شناسی در گفتگو با دکتر حسین تنهایی</title>
<link>http://www.socialnice.com/modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=93</link>
<description>&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;img style=&quot;WIDTH: 188px; HEIGHT: 149px&quot; height=&quot;149&quot; src=&quot;http://www.socialnice.com/pictures/fcp65h.jpg&quot; width=&quot;188&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;دین وجامعه شناسی در گفتگو با دکتر حسین تنهایی&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;center&quot; /&gt;&lt;p align=&quot;right&quot;&gt;ادامه مطلب &lt;strong&gt;درادامه دانلود&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description>
</item>

<item>
<title>جلوه های فساد اداری</title>
<link>http://www.socialnice.com/modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=92</link>
<description>&lt;p align=&quot;center&quot; /&gt;&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.socialnice.com/pictures/fesade_edari.jpg&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;MARGIN: 0in 0in 0pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: center&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;font face=&quot;tahoma,arial,helvetica,sans-serif&quot; color=&quot;#ff0000&quot; size=&quot;1&quot;&gt;((جلوه های فساد اداری))&lt;/font&gt;&lt;p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;TEXT-JUSTIFY: kashida; MARGIN: 0in 0in 0pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; TEXT-KASHIDA: 0%&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;&lt;font face=&quot;tahoma,arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;          &lt;/span&gt;یکی از مهم ترین عواملی که نظام اداری را تهدید می کند ، فساد اداری است. از فساد اداری تعاریف مختلفی به عمل آمده است و هر یک به نوبه ی خود ، در معرّفی این پدیده ی شوم ، مؤثر هستند. امّا آن چه افراد معمولی – صرف نظر از بحث ها ی کارشناسی – از فساد اداری می فهمند ، چیست؟&lt;p /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;TEXT-JUSTIFY: kashida; MARGIN: 0in 0in 0pt; DIRECTION: rtl; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: justify; TEXT-KASHIDA: 0%&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;COLOR: black; mso-bidi-language: FA&quot;&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;&lt;font face=&quot;tahoma,arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;         &lt;/span&gt;هنگامی که وجود فساد اداری را&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;  &lt;/span&gt;در اداره یا سازمانی تأیید می کنیم ، معمولاً به این معناست که قانون به خوبی ، اجرا نمی شود و یا به صورت گزینشی اجرا می شود. به عبارتی ، اجرای قانون مورد سوء استفاده واقع می شود ، تا افراد ، به اهداف سوء خودشان برسند. این اهداف می تواند مادی و مالی باشد و می تواند شامل راضی کردن غیر معقولانه ی دیگران باشد.&lt;p /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;font face=&quot;tahoma,arial,helvetica,sans-serif&quot; size=&quot;1&quot;&gt;ادامه مطلب &lt;strong&gt;درادامه دانلود&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;</description>
</item>

<item>
<title>راهنما و منابع کارشناسی ارشد رشته های علوم اجتماعی</title>
<link>http://www.socialnice.com/modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=91</link>
<description>&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;a title=&quot;راهنما و منابع کارشناسی ارشد رشته های علوم اجتماعی&quot; href=&quot;http://sociologicaltheories.blogfa.com/page/arshad.aspx&quot;&gt;راهنما و منابع کارشناسی ارشد رشته های علوم اجتماعی&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;در این بخش شما عزیزان را با منابع آزمون کارشناسی ارشد رشته های علوم اجتماعی آشنا خواهم ساخت و در ضمن سعی خواهم کرد هر آنچه برای راهنمائی داوطلبان ارشد رشته های علوم اجتماعی بالاخص جامعه شناسی لازم و ضروری باشد ناگفته باقی نگذارم .منابع دکترای رشته های علوم اجتماعی را هم دراولین فرصت جهت استفاده علاقمندان خواهم گذاشت. &lt;/p&gt;&lt;p dir=&quot;rtl&quot; /&gt;&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;ادامه مطلب &lt;strong&gt;درادامه متن&lt;/strong&gt; &lt;/p&gt;&lt;p dir=&quot;rtl&quot; /&gt;&lt;p dir=&quot;rtl&quot; /&gt;</description>
</item>

<item>
<title>ظهور منجی عالم بشریت حجه ابن الحسن عسگری(ع)  </title>
<link>http://www.socialnice.com/modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=90</link>
<description>&lt;h1 dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;BACKGROUND: white; MARGIN: 15pt 0in auto; DIRECTION: rtl; LINE-HEIGHT: 200%; unicode-bidi: embed; TEXT-ALIGN: center&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;سه گام برای بیعت با امام زمان علیه السلام&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;h1 align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p /&gt;&lt;p&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p /&gt;&lt;p&gt;&lt;img style=&quot;WIDTH: 324px; HEIGHT: 198px&quot; height=&quot;198&quot; src=&quot;http://www.socialnice.com/pictures/mahdi.jpg&quot; width=&quot;324&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;FONT-FAMILY: Tahoma&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;font face=&quot;tahoma,arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;در مکتب تشیع &lt;/font&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;دو مقوله دعا&lt;/font&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;و زیارات وجود دارد كه در دیگر مكاتب&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;شده است. زیارات بسیاری، از سوی معصومین علیهم السلام به ما رسیده است كه بدان وسیله ائمه اطهار زیارت می‌شوند كه متن آنها بسیار غنی هستن وجود و یا بسیار كم‌رنگ می‌باشد. دعا&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;و زیارات نقش بسزایی در رشد و تعالی انسان دارند كه به این نعمت عظیم در مكتب تشیع توجه بسیار &lt;/font&gt;د. در این متون علاوه بر سلام و احترامی كه به ایشان ابراز می‌نماییم به كسب معرفت نسبت به این بزرگواران می‌پردازیم. مثلاً جامعه كبیره كه دنیای معرفت در باب اهل بیت علیهم السلام می‌باشد و سفارش بسیار شده كه در حرم‌های مطهر ائمه اطهار علیهم السلام با این دعا&lt;/font&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt; ایشان را زیارت بنماییم. و حتی در مورد عظمت این زیارت از قول علامه امینی&lt;/font&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt; رحمة الله علیه ذكر شده كه اگر كسی به زیارت جامعه كبیره اشراف داشته باشد بی‌سواد نیست. یعنی نسبت به دین و ائمه اطهار معرفت دارد. نتیجه این كه زیارات، نقش بسیار مهمی در كسب معرفت و بالندگی انسان دارد . &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&lt;font face=&quot;tahoma,arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;ادامه بحث&lt;/font&gt; &lt;strong&gt;درادامه متن&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;</description>
</item>

</channel>
</rss>